广东外语外贸大学保卫处根据《广东外语外贸大学采购管理办法》及《广东外语外贸大学校内集中采购实施细则》，就2020年《大学生安全教育》微课在线教育产品进行采购，欢迎符合资格条件的供应商参加竞价。
一、项目名称：2020年《大学生安全教育》微课在线教育产品
二、项目编号：GWXJ2020-11
三、项目预算：12.25万元
四、项目内容：
（一）项目说明：“2020年《大学生安全教育》微课在线教育产品”采购项目是广东外语外贸大学开展大学生安全教育的重要手段，采用互联网+手机软件+安全教育的方式，通过视频、动画、模拟、互动等多种方式进行教学，给学校提供移动学习及在线考试平台，学习资源更新、后台管理系统、学习效果的可视化处理、院系安全教育状况等，从安全教育目标设定、过程监控、效果评估等形成教育闭环。本项目与广东外语外贸大学《大学生安全教育》课程实现对接，成为该课程的组成部分，根据该课程的需要提供数据、资料和服务，同时根据学校的要求提供学校安全工作数据的收集汇总、统计分析、建议措施等服务。
（二）项目要求：本项目的课程体系涵盖模块：应涵盖交通安全、消防安全、人身安全、财产安全、国家公共安全、网络安全、反恐安全教育、恋爱心理、人际交往安全、心理健康、运动安全、身体健康、预防艾滋病、传染病防治、外出及旅游安全、回家及返校安全、防范诈骗、应对突发事件、自然灾害、急救知识、实习与社会实践安全、学习生活等方面内容。
（三）服务期限：1年（共两个学期），自合同签定之日起至2021年7月30日。
（四）保修期：正常操作下微课学习系统的保修期为五年，自项目竣工验收合格之日起，乙方对整体微课学习系统负责保修，保修期为五年，即项目验收合格签字之日起60个月内；在此期间发生系统稳定问题，由乙方自费修理。
（五）具体技术指标要求
1.安全教育资源
（1）安全教育模块涵盖以下内容
交通安全、消防安全、人身安全、财产安全、国家公共安全、网络安全、反恐安全教育、恋爱心理、人际交往安全、心理健康、运动安全、身体健康、预防艾滋病、传染病防治、外出及旅游安全、回家及返校安全、防范诈骗、应对突发事件、自然灾害、急救知识、实习与社会实践安全、学习生活等。
（2）微课表现形式
课程以移动端微课为主要表现形式，采用动画、游戏交互、图文、视频、案例讲解等多种媒体表现方式，微课内容短小精悍，逻辑性强。
（3）安全微课数量
合同验收时至少提供200门微课，根据形势及时更新，所有上线的微课，学校都可用。
2.安全学习平台
（1）平台基本要求
➢ 平台支持手机、pad、pc等终端设备的学习方式；
➢ 平台可与学校的微信公众号对接，可以显示学校logo图标；
➢ 平台为第三方软件提供相关接口。
（2）平台功能
➢ 学生端功能：安全微课学习、学习进度、在线考试、通知公告、失物招领、安全隐患随手拍、怎么办、应急联络、个人信息、服务中心、学习档案等。
➢ 管理端功能：查看教学计划、查看学习进度、通知公告管理、失物招领管理、安全隐患随手拍管理、线下活动管理、调查问卷管理、应急联络管理等。
3.安全学习支持服务
要为师生提供全面的学习过程服务，服务内容包括日常学习支持服务、学习数据分析两部分。
➢ 日常学习支持服务：名单导入、教学计划导入、开课通知、学习提醒、学习答疑、学习调查等。
➢ 学习状况周期反馈并发送指定邮箱，通过双方合作努力，提高安全教育完成率。
➢ 根据学校要求设置班级，完成所有班级的日常学习项目组织与维护、统计汇总平时成绩、考试成绩等，并及时发送指定邮箱及提供其他相关服务等。
➢ 学习数据分析：对学生的学习时间、学习微课梳理、考试分数、错题排序等进行两个维度（院校整体、分院系）深度分析，为学校提供更加有效的安全教育数据。
➢ 结课报告及院校安全教育白皮书。
4.技术参数要求
（1）总体要求
序号 |
指标项 |
技术规格要求 |
1. |
★技术架构 |
采用JAVAEE架构和B/S模式，采用JAVA语言开发，可以部署在任何符合JAVAEE规范、支持JDK1.7以上的JAVAEE应用服务器，包括Tomcat、WebLogic、WebSphere等应用服务器，具备良好的跨平台性。 |
2. |
技术框架 |
采用技术成熟框架SSH，包括Struts、Spring、Hibernate； |
3. |
开发接口要求 |
平台提供相关文档，可以根据需求方便地对产品进行灵活的定制修改和功能扩展。 |
4. |
集成开发要求 |
平台应具备良好的可扩展性和集成性，支持OAuth2.0接入；可提供定制化平台对接API，集成校内业务系统； |
5. |
支持主流的数据库系统 |
平台支持目前主流的数据库系统，包括Mysql、Sqlserver、Db2、Sybase、Oracle等等主流的关系型数据库服务。 |
6. |
集群部署支持 |
平台应支持集群部署，支持多机集群； |
7. |
分布式支持 |
平台应支持分布式Session存储功能； |
8. |
微信公众号 |
平台支持接入院校公众号，无须二次开发； |
9. |
★稳定性要求 |
7×24小时不间断运行； |
10. |
性能要求 |
页面响应不高于3秒；检索响应不高于3秒；微课响应不高于10秒。 |
11. |
安全与隐私 |
包括身份认证、加密、多因素认证（multi-factor authentication）、隐私保护等。 |
12. |
★售后服务 |
提供合同期内的原厂商7×8级别服务，软件原厂商提供7*8上门及在线服务。 |
（2）安全学习平台（学生端）要求
序号 |
指标项 |
技术规格要求 |
1. |
★展示要求 |
平台前端必须支持H5，便于多终端学习要求； |
2. |
★多终端支持 |
平台支持多终端，包括PC、ipad、iphone、Android系列手机； |
3. |
浏览器要求 |
平台支持多种浏览器，包括IE、Firefox、Chrome、Opera、百度内置浏览器、微信内置浏览器等； |
4. |
课程学习 |
平台提供安全课程学习功能，正在学习课程应与已学课程一起展示，便于学生二次学习课程。同时，未学过课程应有明显的提示。 |
5. |
在线考试 |
平台提供在线实时考试功能； 学习课程完毕后，可以直接进行考试，实时给出考试成绩；未完成学习课程时，不允许进行考试； 未进行考试应有明显的提示；在线考试应支持设置考试次数，允许学生多次考试； 在线考试还允许进行补考，补考根据终结考试成绩自行判断学生是否进行补考，无需人工干预； |
6. |
阶段性测试 |
平台支持阶段性测试； 允许学校根据学习周期，设置相应的测试，收集学习情况； |
7. |
学习进度 |
平台实时提供学习进度，督促学生把握学习进度； 学习进度应在学习首页进行明显展示； |
8. |
学习档案 |
平台提供学生学习档案，包括课程统计、活动统计、在线情况、考试成绩等； |
9. |
通知公告 |
平台提供通知公告功能，便于学校实时发布重要通知，包括学习通知、活动通知、警情通知、安全通知等，并具备通知强制阅读功能； |
10. |
调查问卷 |
平台提供调查问卷功能，学生实时参与安全相关调查； |
11. |
寻物招领 |
平台应提供失物招领功能，方便学生发布所拾到物品，也方便学生从平台获取失物情况；还应支持图片上传功能、评论关闭功能；平台应具备集成第三方平台失物招领功能； |
12. |
安全隐患随手拍 |
平台应提供安全隐患随手拍功能，方便学生发布校园安全隐患；平台还应支持关闭安全隐患随手拍功能、评论关闭功能；平台应具备集成第三方平台安全隐患随手拍功能； |
13. |
安全问题解答 |
平台应提供在线问题汇总解答功能，方便学生在线查找常见安全相关问题答案； |
14. |
应急联络 |
平台应提供学校主要设施相关负责人联系方式，如图书馆、保卫处、体育馆等；该项功能涉及信息应为可选、可填； |
15. |
常见问题 |
平台提供常见问题汇总，根据学生相关问题汇总而成，便于学生查找学习中碰到问题。 |
16. |
意见反馈 |
平台应提供意见反馈功能，允许学生提交安全学习过程中相关意见和建议； |
17. |
学生信息 |
平台提供学生基本信息展示，包括学号、姓名（可选）等；允许学生修改基本信息； |
18. |
在线服务 |
平台应提供在线服务功能，包括电话、QQ、短信等；用于解答学生问题和督促学生学习； |
（3）安全学习平台（管理端）要求
序号 |
指标项 |
技术规格要求 |
1. |
★展示要求 |
平台前端必须支持H5，便于多终端学习要求； |
2. |
浏览器要求 |
平台支持多种浏览器，包括IE、Firefox、Chrome、Opera、百度浏览器、360浏览器、QQ浏览器等； |
3. |
用户管理 |
平台支持用户管理，包括各类角色权限、管理员类型等； |
4. |
院校管理 |
平台支持院校信息管理，配置院校编号、院校在线QQ等信息； |
5. |
班级管理 |
平台支持班级管理，根据不同院系、不同角色设置不同的班级； |
6. |
学生管理 |
平台提供学生信息管理，包括增加、修改、查询、导入、导出等功能； |
7. |
微课管理 |
平台提供微课管理，包括增加、修改、查询等功能； |
8. |
学期管理 |
平台提供学期管理，包括增加、修改、查询等功能，同时能够展示微课、测评、阶段测试、总结考试相关统计信息； |
9. |
教学计划管理 |
平台提供教学计划管理，包括添加微课、考试、测评、阶段考试、导入、推送等功能； |
10. |
测评管理 |
平台提供安全测评功能，添加、编辑、删除等功能，可实时查看、统计相关测试结果。 |
11. |
★学习进度管理 |
平台提供学习进度管理，学校可实时查询每个学生学习进度，并提供导出功能； |
12. |
成绩管理 |
平台提供成绩管理功能，可实时查询学生成绩，包括阶段测试、总结考试、补考等成绩，并提供了导出功能； |
13. |
★试卷管理 |
平台提供试卷管理功能，按分类可以随机组卷； |
14. |
★题库管理 |
平台提供题库管理，包括录入、修改、查询、导入等功能； |
15. |
★安全知识库管理 |
平台提供安全知识库管理，可添加、编辑、删除安全相关问题； |
16. |
安全隐患随手拍管理 |
平台提供安全隐患随手拍管理功能，可随时关闭、开发此功能； |
17. |
寻物与招领管理 |
平台提供寻物与招领管理功能；可实时查看学员提交的寻物、招领等信息，并提供关闭评论、删除等功能； |
18. |
通知管理 |
平台提供通知管理，可实时发布通知、公告、警情等，并能够强制推送给学生阅读；包括添加、编辑、删除、推送等功能； |
19. |
调查问卷 |
平台提供调查问卷管理功能，包括添加、删除、编辑、统计结果、导出结果、导入调查问卷等功能； |
20. |
意见反馈管理 |
平台提供意见反馈管理功能，可实时查阅学生提出的意见和建议； |
21. |
应急联络管理 |
平台提供应急管理功能，可根据需要添加联系方式，包括添加、删除等功能； |
22. |
第三方平台接入 |
平台提供了多种支持Oauth2.0或自定义接口； |
23. |
统计分析 |
平台可提供登录情况、学习情况、作答情况、调查问卷、考试分数、错题排序等进行两个维度（院校整体、分院系）深度分析，为学校提供更加有效的安全教育数据。 |
（4）安全教育资源要求
序号 |
指标项 |
技术规格要求 |
1. |
安全教育内容模块 |
应涵盖交通安全、消防安全、人身安全、财产安全、国家公共安全、网络安全、反恐安全教育、恋爱心理、人际交往安全、心理健康、运动安全、身体健康、预防艾滋病、传染病防治、外出及旅游安全、回家及返校安全、防范诈骗、应对突发事件、自然灾害、急救知识、实习与社会实践安全、学习生活等方面内容； |
2. |
技术要求 |
标准的H5技术，支持多终端学习； |
3. |
微课形式 |
课程以移动端微课为主要表现形式，采用动画、游戏交互、图文、视频、案例讲解等多种媒体表现方式，微课内容短小精悍，逻辑性强； |
4. |
教学设计标准 |
各环节教学策略设计合理（准备活动、信息呈现、学生参与、效果检测、反馈矫正）； 教学策略体现碎片化微课教学和游戏学习策略； 课时目标明确、具体，便于操作和检验； |
5. |
网页多媒体特性 |
支持网页端的Audio、Video等多媒体功能，与网站自带的APPS，摄像头，影音功能相得益彰。 |
6. |
页面图片元素 |
页面元素尽量少采用图片资源，尽量使用CSS3来实现，若必须使用图片资源，尽量使用SVG矢量图。 |
7. |
动画效果 |
动画效果尽量采用css3实现避免采用js实现，并尽量调用gpu，保证动画效果流畅。 |
（5）总体性能要求
平台在稳定性、安全性、可靠性方面要有严格的保障，预期达到如下性能指标：7×24小时不间断运行；页面响应不高于3秒；检索响应不高于3秒；微课响应不高于10秒。
（6）安全和可靠性要求
平台应具有足够的安全性、可靠性，确保系统及其数据具有较高的安全级别。支持Web服务器集群，响应时间≤1s，具有安全策略和备份机制，提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。
（7）功能性要求
拥有稳定的课程学习及管理模块，提供精确的学习进度监控信息，可记录、查询用户登录及操作信息。能为学校有关教学方面的项目提供建设管理平台，能为单独课程提供独立页面。
（8）系统更新要求
平台的更新应及时跟进，并定期进行操作培训。
（9）学习支持服务扩展要求
项目需为2020年大一本科新生提供完整课程服务。需为本科大二、大三、大四学生免费开通账号（不提供课程服务）。
（10）专属安全定制课程
除现有微课资源，如广东外语外贸大学需要额外定制专属安全课程，应具备微课制作能力，最大限度保障广东外语外贸大学课程需求。（定制课程按照课程需求额外付费）。
★（11）微信公众号对接
根据学校要求，将项目的微课与学校安全工作等相关微信公众号实现对接，作为系统操作新入口。若未成功实现对接，本合同自动终止，一切损失自行负责。
五、报价人资质要求：
（一）报价人具备《政府采购法》第二十二条所规定的条件。
（二）报价人必须是具有独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人。持有工商行政管理部门核发的营业执照，按国家法律经营，经营范围符合本次采购项目的需求。
（三）本项目不接受联合体报价。
（四）报价人具有国家版权局颁发的《计算机软件著作权登记证书》，无任何第三方版权问题。
六、报价文件递交（报价）时间、地点及注意事项
（一）有意参与报价者须填写《投标人员临时进校报备表》excel格式作为附件发电子邮件至广东外语外贸大学采购中心邮箱：gwcg@gdufs.edu.cn 附件命名格式：报名项目+单位名称，报备表提交截止时间为2020年11月2日10:00（北京时间），未及时提交报备表者无法参与报价。
（二）报价文件递交（报价）时间：2020年11月3日15:00（北京时间），报价文件一式两份，逾期或不符合规定的报价文件恕不接受。截止时间后当场唱价。报价文件包括但不仅限于：公司营业执照副本复印件（加盖单位公章），及法人（或单位负责人）的身份证复印件，公司简介，产品说明以及报价表等，除报价表须按如下格式填写外，其它文件格式自拟，所有文件需加盖公章。
（三）报价格式：
序号 |
采购内容 |
产品服务内容 |
数量 |
报价（元） |
1 |
2020年《大学生安全教育》微课在线教育产品 |
|
1年（共两个学期） |
|
（四）报价文件递交地点：广州市白云区白云大道北2号广东外语外贸大学后勤综合楼422电子评标室。
七、评审及交付标准
（一）本次公开询价不需要交纳保证金，请有意参与报价者准备好公司营业执照副本复印件（加盖单位公章），及法人（或单位负责人）的身份证复印件以备现场查验。
（二）根据综合评分得分最高者优先成交。
评价指标 |
具体要求 |
分值 |
服务能力指标 |
横向比较报价人类似项目业绩（以提供采购合同复印件为准,未提供不得分）的合同数量及金额（单项合同金额10万元及以上），对比优得20分，良14分，中10分，差4分。 |
20 |
横向比较报价人项目开设微课的数量、时间总长度、表现形式的种类等，对比优得10分；其次得7分；一般得4分；差得0-2分。 |
10 |
技术指标 |
横向对比各报价人总体技术方案响应情况，对比优得10分；其次得7分；一般得4分；差得0-2分。 |
10 |
横向比较各报价人整体设计方案的完整性、实用性、先进性、合理性、规范性、可扩展性、易用性、可行性等。对比优得20分，良14分，中10分，差4分。 |
20 |
横向比较各报价人项目建设工期、项目验收方案、售后服务响应速度与服务质量、在线专职售后服务团队的人员配置及人员素质等情况。对比优得10分，良6分，中3分，差0-2分。 |
10 |
横向比较各报价人的系统方案对功能的整体响应情况，包括模块详细设计说明，功能截图等进行综合评价。对比优得20分，良14分，中10分，差4分。 |
20 |
价格指标 |
投标价不高于招标项目预算。各有效报价人的报价中，取最低者作为基准价，各有效报价人的价格评分统一按照公式计算：价格评分=(基准价÷评标价)×10。 |
10 |
（三）如参与询价的有效报价人数低于法定人数（3家），但询价结果能满足用户需求的，可直接在有效供应商中确定成交供应商。
八、合同的签订及结算方式
（一）确认成交后，成交人需在10个工作日内与询价人签订有效合同；
（二）询价人在成交人送货完成并通过验收后，凭成交人所提交的中标通知书、全额有效发票、采购合同、送货签收表等资料，在25个工作日内100%结清货款，货款通过银行转账或支票方式支付。
九、询价人名称、地址和联系方式
（一）询价人名称：广东外语外贸大学保卫处
（二）询价人地址：广州市白云区白云大道北2号
（三）联系电话：020-39328062
（四）联系人：朱老师
十、质疑投诉联系方式
（一）联系电话：020-36641921
（二）联系人：佟老师
广东外语外贸大学采购中心
2020年10月28日
